2024. október 14-18: ERASMUS+ hét - a Piarban is

Az ERASMUS+ hét két eseménye érintette intézményünket

Október 15-én kora délután a piarista oktatási intézmények nemzetközi online diákkonferenciát
szerveztek. Az előadó, közönségként résztvevő, valamint a moderálásért felelős diákok Argentínából,
Spanyolországból, Szlovákiából és Magyarország több piarista gimnáziumából kapcsolódtak be a
zoom felületén tartott eseményre, melynek rendezője a piarista intézményhálózat összefogója, a
kecskeméti piarista intézmény volt. Büszkék vagyunk Mészáros Csenge Dorottya 9.c osztályos
tanulónkra, aki a fő moderátor szerepét az eseményen kiválóan, minden résztvevő elismerését kivívó
módon ellátta.

Az 5 angol és 1 német nyelvű szekció előre videóra vett előadásai sokféle témát érintettek: az
imádság jelentőségétől az angol humoron át a nemzeti konyhaművészetek, illetve különböző zenei
vagy irodalmi vonulatok is helyet kaptak. Az előadások után az előadók kérdésekre válaszoltak, majd
egy rövid plenáris összefoglalót követően jövő ilyenkorig ebúcsúztak egymástól.
Október 17-én tanítás után a tanári kar „kényeztetése”, nagy érdeklődésre számot tartó belső
képzésünk alkalma következett (20 fő volt jelen).

A nyári tanárképzések keretében Rómában, illetve Barcelonában módszertani tanárképzésen részt vett kollégáink, Bartáné Győrfi Marianna, Hortoványi Judit és Kovács Nóra tartottak interaktív bemutató alkalmat. Mindhárman a múzeum- és művészetpedagógia sokoldalú felhasználásához tanultak új módszereket és szereztek új élményeket.
Róma ókori, reneszánsz, barokk és modern múzeumi kincseit három megközelítéssel: hagyományos
tárlatvezetéssel, személyes reflexióval, valamint egy app (goosechase) segítségével kalandozták be
Marianna képzésének résztvevői.

Az októberi délutánon megjelentek ízelítőt kaphattak a kincsekkel való kapcsolatteremtésből (képekkel és kérdésekkel megtámogatva), valamint egy hosszú előkészületi listát arról, hogy mennyi mindent szükséges csoportos múzeumlátogatás előkészítése közben figyelembe venni. Marianna ezen a nyáron másodszor vett részt nyári tanári továbbképzésen, ez nyitottabbá tette, és nagy kedvet kapott ahhoz is, hogy diákmobilitást szervezzen.
Barcelona szintén kimeríthetetlen kincsestár. Hortoványi és Kovács tanárnő rövid bevezető ppt-je
bemutatása után a résztvevő tanárokat művészetpedagógiai eszközök használatára ösztönözte.

Volt rengeteg rajzeszköz, és két „titkos” feladat. Megajándékoztak bennünket egy félórányi flow-
lehetőséggel. A színek, a magunkról való aprócska osztozás, a „költészet” születése, a sablonos
dolgok máshogyan látása mindannyiunkra frissítőleg hatott.

Ráadásul megígérték, hogy a félévzáró értekezleten újabb programmal lepnek meg minket. Ők a nyári képzéssel kapcsolatban azt tartották fontosnak kiemelni, hogy mivel ketten osztoztak az élményen, megerősödött a tanult eszközökbe vetett bizalmuk és a szakmai kapcsolatuk is. Mindenképpen támogatandónak tartják, hogy két kolléga ugyanazon a képzésen vehessen részt.
Köszönjük a három tanárnőnek - hazahozott módszereiket, valamint az appot is, alkalmazni fogjuk
tanításhoz. Bátorító tanúságuk is szél a vitorlában itt nálunk, ahol jelenleg a harmadik projektévünk
zajlik ERASMUS+ akkreditált intézményként. Tervezünk ismét csoportos diákmobilitásokat, hosszú
távú egyéni diákmobilitásokat, valamint nyelvi, illetve módszertani képzéseken való részvételt újabb
kollégáknak.